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2022年新疆成人高考高起點《歷史》復習重點3:秦

文章來源: 新疆成考網 發布時間: 2022-07-01 11:25作者: 沐陽瀏覽量: 590
1.秦的統一  統一的過程:秦王贏政當政后,發動大規模的兼并戰爭。從公元前230年到公元前221年,秦國先后滅掉東方六國,統一全國。秦朝是我國歷史上第一個統一的多民族的封建國家。  統一的意義:結束了諸侯割據紛爭的局面,有利于人民生活的安定和社會生產的發展,符合當時各族人民的愿望,具有重大進步意義。  2.中央集權制度的確立  政治上:①規定封建國家的最高統治者稱“皇帝”,贏政自稱“始皇


     1.秦的統一


  統一的過程:秦王贏政當政后,發動大規模的兼并戰爭。從公元前230年到公元前221年,秦國先后滅掉東方六國,統一全國。秦朝是我國歷史上第一個統一的多民族的封建國家。


  統一的意義:結束了諸侯割據紛爭的局面,有利于人民生活的安定和社會生產的發展,符合當時各族人民的愿望,具有重大進步意義。


  2.中央集權制度的確立


  政治上:①規定封建國家的最高統治者稱“皇帝”,贏政自稱“始皇帝”。皇帝把國家的政治、經濟、軍事大權集中在自己一人手中,政事無論大小,最后都要由皇帝裁決。②在中央設丞相、御史大夫、太尉等官職。丞相幫助皇帝處理全國政事,御史大夫負責監察百官,太尉負責管理軍事。他們全由皇帝任免,必須絕對服從和執行皇帝的命令。③在地方上實行郡縣制。郡的長官叫郡守,縣的長官叫縣令,郡守和縣令都由皇帝直接任免。他們負責管理人民,收取賦稅,征發兵役和徭役。這樣,皇帝就把統治全國各地的權力牢牢地控制在自己手里。


  經濟上:統一度量衡和貨幣。


  文化上:①統一文字。以小篆為標準字體,后又出現隸書,促進了文化交流。②焚書坑儒。公元前213年,秦始皇采納李斯建議,焚毀秦以外的史書、詩書及諸子百家書,只有醫藥、卜筮、種植的書不燒。第二年又活埋儒生和方士460多人。焚書坑儒鉗制了思想、摧殘了文化。


  3.秦末農民戰爭


  原因:①賦稅沉重。秦朝時,農民的負擔非常沉重,經常要把收獲物的三分之二交給官府做賦稅,使許多人不堪重負。②兵役、徭役沉重。秦始皇征發大批農民修筑萬里長城,修筑宮殿和陵墓,戍守邊疆,使壯年男子都離開了生產,男子不夠,就由婦女補充。很多人被繁重的兵役和徭役折磨而死。③法律嚴酷。秦朝時,往往一人犯死罪,親族都得處死,叫“族誅”。一家犯法,鄰里都受牽連,叫“連坐”。犯罪的人往往被斬腳、割鼻、甚至處死。④秦始皇死后,秦二世即位,他的統治更加殘暴,進一步激化了階級矛盾。


  經過:公元前209年,陳勝、吳廣在大澤鄉起義。起義軍攻占陳,建“張楚”政權,并攻人函谷關,打到咸陽附近。后吳廣、陳勝被害,起義軍失敗。陳勝、吳廣失敗后,劉邦、項羽兩支起義軍壯大起來。公元前207年,項羽以少勝多,在巨鹿大敗秦軍主力。與此同時,劉邦攻入咸陽,****了秦朝統治。


  意義:陳勝、吳廣發動的秦末農民戰爭是歷史上第一次大規模的農民戰爭,****了秦朝的暴虐統治。他們的革命首創精神,在我國歷史上永遠閃耀著光輝。


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