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2021年成人高考專升本教育理論高頻考點(diǎn):學(xué)生特點(diǎn)及發(fā)展階段

文章來源: 新疆成考網(wǎng) 發(fā)布時間: 2021-10-28 14:47作者: admin瀏覽量: 64
如今教師招聘考試的規(guī)定愈來愈高,即便是報名中小學(xué)段的老師,也必須具備本科文憑及之上的文憑,還必須有相對的學(xué)位證書。因此許多 師范專業(yè)的專科大學(xué)畢業(yè)生根據(jù)參加成考統(tǒng)招。

      如今教師招聘考試的規(guī)定愈來愈高,即便是報名中小學(xué)段的老師,也必須具備本科文憑及之上的文憑,還必須有相對的學(xué)位證書。因此許多 師范專業(yè)的專科大學(xué)畢業(yè)生根據(jù)參加成考統(tǒng)招專升本來提高自己的文憑。報名成考統(tǒng)招專升本教育類的學(xué)生,除開公共性學(xué)科政冶.英文外,還必須考一門專業(yè)科目教育教學(xué)理論,2021年成考統(tǒng)招專升本教育教學(xué)理論高頻考點(diǎn)的有課堂教學(xué)定義及功效與影響力.師生之間關(guān)系和學(xué)員特性及發(fā)展趨勢環(huán)節(jié)。

 

2019年成人高考專升本教育理論高頻考點(diǎn)

 

  2021年成考統(tǒng)招專升本教育教學(xué)理論高頻考點(diǎn):學(xué)員特性及發(fā)展趨勢環(huán)節(jié)

 

      課堂教學(xué)定義及功效與影響力

 

  1.課堂教學(xué)的定義

 

  課堂教學(xué)是老師和學(xué)員一同構(gòu)成的獲取和把握實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的雙向主題活動。

 

  2.課堂教學(xué)的功效與影響力

 

  (1)課堂教學(xué)的功效

 

  課堂教學(xué)是完成文化教育目地的基本上方式。

 

  (2)課堂教學(xué)的影響力

 

  課堂教學(xué)是校園的中心工作,院校工作中應(yīng)該始終堅持以課堂教學(xué)為主導(dǎo).全方位分配的標(biāo)準(zhǔn)。

 

  3.課堂教學(xué)的每日任務(wù)

 

  (1)使學(xué)員把握系統(tǒng)軟件的現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)文化藝術(shù)基本知識,產(chǎn)生專業(yè)技能.方法。

 

  (2)發(fā)展趨勢學(xué)員智商,塑造學(xué)員工作能力

 

  (3)發(fā)展趨勢學(xué)員精力,提升學(xué)員的身體健康水準(zhǔn)

 

  (4)塑造小學(xué)生崇高的審美情趣,培養(yǎng)優(yōu)良的思想道德,產(chǎn)生科學(xué)研究人生觀的基本和較好的個性化心理素質(zhì)。

 

    師生之間關(guān)系

 

  1.師生之間關(guān)系的實(shí)際意義

 

  2.在我國新式師生之間關(guān)系的特性

 

  (1)尊師愛生

 

  (2)民主化公平

 

  (3)教學(xué)相長

 

  3.優(yōu)良師生之間關(guān)系的構(gòu)建和發(fā)展趨勢

 

      學(xué)員特性及發(fā)展趨勢環(huán)節(jié)

 

  學(xué)員

 

  1.特性

 

  (1)學(xué)員是教育培訓(xùn)的目標(biāo)(行為主體)

 

  ①根據(jù);②主要表現(xiàn)。

 

  (2)學(xué)員是自取其辱文化教育和發(fā)展趨勢的行為主體

 

  ①根據(jù);②主要表現(xiàn)在三個層面:主動性.自覺性.創(chuàng)造力。

 

  (3)學(xué)員是發(fā)展中的人

 

  2.發(fā)展趨勢環(huán)節(jié)

 

  (1)學(xué)員心理特點(diǎn)的定義

 

  就是指青少年兒童學(xué)員在一定社會發(fā)展教育標(biāo)準(zhǔn)下不一樣年齡層所建立的一般的.典型性的.實(shí)質(zhì)的生理學(xué)和心理狀態(tài)上的特點(diǎn)。

 

  (2)青少年兒童學(xué)員的年紀(jì)分期付款

 

  ①新生兒期(又被稱為先幼兒期,等同于幼兒園環(huán)節(jié))——出世至三歲;②幼兒階段(又被稱為幼兒期,等同于幼稚園環(huán)節(jié))——三歲至五六歲;③童年期(又被稱為學(xué)齡兒童前期,等同于中小學(xué)環(huán)節(jié))——五六歲至十一二歲;④少年期(又被稱為學(xué)齡兒童中后期,等同于中學(xué)環(huán)節(jié))-十一二歲至十四五歲;⑤青年人前期(又被稱為學(xué)齡兒童末期,等同于普通高中環(huán)節(jié))——十四五歲至十七八歲。

 

      文憑在社會發(fā)展中的必要性愈來愈突顯。而很多人都是有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和技術(shù)性,殊不知因?yàn)槲膽{低限定了發(fā)展趨勢的宏偉藍(lán)圖,因此請諸位同學(xué)們用心對待提升學(xué)歷的必要性,為自己一個更非常值得期望的將來。

 

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